Hora de brincar e aprender

JOGO DA MEMÓRIA DA COPA

            Desenvolvi este jogo para trabalhar numerais e quantidades no Jardim, tendo como estratégia aproveitar essa temática que no momento permeia a vivência dos alunos e proporcionar aprendizagem através do jogo de regras.

           

            Para confeccioná-lo, basta seguir as orientações:

              1. Clique nas imagens para visualizá-las em tamanho maior.
              2. Clique novamente, porém com o botão direito do mouse, para salvá-las em seu computador.

              3. Imprima as duas páginas em cartolina branca.

              4. Plastifique-as com contact transparente para ficar mais resistente.

           

            Reproduza em quantidade suficiente para que seus alunos possam jogar em duplas, ou no máximo em trios, pois a quantidade de cartas possibilita formar no máximo dez pares.

"Dando uma forcinha" para a torcida mirim...

 TORCIDA PELO BRASIL NA COPA

          Seus alunos vão amar torcer pelo Brasil, com lembrancinhas confeccionadas para cada jogo! Veja as sugestões e a relação de material necessário para confeccionar cada uma delas:

PULSEIRA DO BRASIL

- Tira de EVA verde de 2 X 13cm;

- 25cm de fita cetim amarela de 0,5 cm de largura;

- Alicate de um furo circular para fazer 6 furos na tira;

- Cartela de adesivos tipo stick da bandeira do Brasil.

BANDEIRA DO BRASIL

- Um retângulo de 12 X 16 cm em color set verde;

- Dois losângos em tamanho compatível em color set amarelo (frente e verso);

- Dois círculos (parte interna de um rolo de fita crepe) em color set azul;

- Tinta dimensional branca para faixa e estrelas;

- Palito de churrasco.

VISEIRA DO BRASIL HEXA

- Meia-lua em  em EVA ou color set amarelo;

- Estrelas cortadas em EVA ou color set verde com furador Jumbo Tec Estrela;

 - Tinta dimensional azul para escrever a palavra Brasil;

- Glíter prata para enfeitar;

- Lastec para fixar na cabeça.

Mascote da Copa do Mundo 2010

 Assista ao vídeo e conheça Zakumi!

(Antes, clique no botão stop ao lado para parar a música do blog)

Copa 2010

 COPA DO MUNDO 2010

Atividades para a Educação Infantil

As atividades aqui apresentadas foram elaboradas numa linguagem simples e acessível, com o objetivo de abordar de maneira intedisciplinar e contextualizada este tema de grande relevância para os alunos da Educação Infantil.

A Copa do Mundo de 2010, que será realizada na África do Sul, vem sendo amplamente divulgada pelos diversos meios de comunicação de massa e portanto integra o repertório de conversas espontâneas dos pequenos, que esperam ansiosamente pelo momento de torcer pelo seu país.

Depois de desenvolvidas as atividades, pode-se com elas confeccionar um livro da Copa do Mundo 2010. Para isso basta que se faça uma capa. Sugerimos que ela seja feita em color set verde ou amarelo, com recorte e colagem de imagens relacionadas à temática, pesquisadas em revistas e folhetos, como fotos de jogadores de futebol, bolas, a figura do mascote, etc. Depois de pronto o livro, os alunos podem levá-lo para casa para compartilhar com parentes e amigos os conhecimentos adquiridos.

Obs: As páginas 5 e 6 trazem atividades das áreas de Matemática e Linguagem, respectivamente, e são apresentadas em duas versões; as primeiras para a turma de Jardim I e as segundas para o Jardim II.

Bom trabalho à você e aos seus alunos!

Tia Elaine

Para refletir...

A lição da borboleta

 "Um dia, uma pequena abertura apareceu num casulo.

Um homem sentou, e observou a borboleta por várias horas, conforme ela se esforçava para fazer com que seu corpo passasse através daquele pequeno buraco. Então pareceu que ela havia parado de fazer qualquer progresso.

Parecia que ela tinha ido o mais longe que podia, e não conseguia ir mais.

Então o homem decidiu ajudar a borboleta: ele pegou uma tesoura e cortou o restante do casulo. A borboleta então saiu facilmente.

Mas seu corpo estava murcho, era pequeno e tinha asas amassadas.

O homem continuou a observá-la, porque ele esperava, que a qualquer momento, as asas dela se abrissem e se esticassem para serem capazes de suportar o corpo que iria se afirmar a tempo. Nada aconteceu!

Na verdade, a borboleta passou o resto de sua vida rastejando com um corpo murcho e asas encolhidas. Ela nunca foi capaz de voar!

O que o homem, em sua gentileza e vontade de ajudar não compreendia era que o casulo apertado e o esforço necessário à borboleta para passar através da pequena abertura era o modo pelo qual Deus fazia com que o fluído do corpo da borboleta fôsse para suas asas, de forma que ela estaria pronta para voar uma vez que estivesse livre do casulo.

Algumas vezes, o esforço é justamente o que precisamos em nossa vida.
Se Deus nos permitisse passar através de nossas vidas sem quaisquer obstáculos, ele nos deixaria aleijados. Nós não iríamos ser tão fortes como poderíamos ter sido.

Nós nunca poderíamos voar!"

(Autor desconhecido)